Hogy miért volt jó idén is? Felvételi felkészülés – 2018
Nem a legjobb dolog nyolcadikosnak lenni szeptembertől januárig. Mást sem hall az ember fia, lánya, mint hogy tanulj fiam, sorsfordító pillanathoz értél, azon áll vagy bukik a jövőd, hogy hogyan muzsikálsz a felvételin. Nem mindegy, hogy milyen közegbe kerülsz, ha valamire vinni akarod az életben, akkor jó középiskolát kell találni.
Nem elég, hogy az embert ilyenkor más dolgok nyomasztják, hogy aludna reggeltől-reggelig, hogy most kezd el kinyílni a világ, lehetne menni barátokkal, cimborákkal, lányokkal, fiúkkal felfedezni a még ismeretlent… nem, most kell tanár, tesó, szülő, nagyszülő unszolását, noszogatását hallgatni, hogy – Csináld, és nem is akárhogy, jól, sőt kimagaslóan, mert akkor van csak esélyed.
Szerintem velünk ez az időszak nem volt szörnyű, sőt…
Idén is nagyon sokan választották a Webkurzust, hogy felkészüljenek a középiskolai központi felvételire. Az online felvételi forma sokaknak kedvezett. Akkor és annyit tanulhatott az ember, amikor és amennyit szeretett volna. Lehetősége volt válogatni a tematikusan rendezett tanulástartalmak közül, hogy mikor, milyen formát választ. Az oktatóvideók mellett mélyítették a tudást a témavázlatok, segítették a bevésést interaktív feladatok, gyakorlótesztek, és az előző évek felvételijéből válogatott központi feladatsorokban szereplő feladatok. Lehetett írni fogalmazást, számolni, szerkeszteni papíron.
Végig a gyerekek mellett voltunk, nem tolakodón, csak követve őket.
Javítottuk munkájukat, segítettük őket, ha megakadtak, simogattuk a lelküket, ha elbizonytalanodtak, bátorítottuk őket, ha meginogtak.
Ezért sokan hálásak is voltak:
Nemcsak a felvételiben segítettél nekem, hanem az iskolai tananyagok pótlásában is. A felvételi időszakon nagyon játékosan és élvezhetően segítettetek át, még egyszer köszönök mindent! Nagyon remélem, hogy a webkurzus országszerte a legmenőbb és legklasszabb weboldal lesz, (ha nem már most az!), és hogy fejleszteni sikerül a kívánt érettségi felkészítőt is!
Sok sikert, köszönöm! Saci
Nagyon jó volt az online előkészítő. Amúgy én írtam a 2. legjobb felvételit az osztályban. És ezt neked köszönhetem hogy a 3-as nyelvtanommal sikerült ilyen felvételit írnom! Még egyszer köszönöm azt a sok sok segítséget és valószínűleg 2 év múlva találkozunk amikor a húgom fog felvételizni.
Puszi, Csenge
Nagyon köszönöm a sok segítséget, felkészítést amit nyújtottál! Szívesen ajánlom minden barátomnak ezt a Webkurzust.
Köszönettel, Béla
Tudom a felvételi eredményét: 42 pont. Ezúton köszönöm szépen a sok segítséget amit kaptam, mert nélküled nem sikerült volna ilyen jól! Tesóm 3 év múlva biztos a csapatod tagja lesz! 🙂
Anna
Amellett, hogy rengeteget tanultunk egymástól (mert igen, ez nekünk tanároknak is egy tanulási folyamat), még eredményesek is voltunk. Mi nem éltük meg tragikusan a felvételit, nem volt sem matekból, sem magyarból olyan feladat, ami váratlanul ért volna bennünket. Jól muzsikáltunk, bőven az országos átlag felett.
Zoé magyar felvételije 41 pont lett. Köszönjük a segítséget!
Összesen 63 pontot, külön külön magyarból 32 pontot , matekból pedig 31 pontot írtam. És ezt neked köszönhetem hogy a 3-as nyelvtanommal sikerült ilyen felvételit írnom !
Tomi 41 pontos magyar felvételit írt. 🙂
Megkaptam a felvételim eredményét: 43 pont. Köszönöm szépen a segítséget, felkészítést, mert enélkül biztos nem sikerült volna így. 🙂 Üdv. Anna
Ami a sikerhez vezetett a szülők és diákok szerint:
Remek volt. Óriási lemaradásból (nyelvtan területén) indultunk, és a szombati felvételi -szerintünk- jól sikerült. De- és ez még fontosabb, szerintem szülő szerint – , hogy a jövőre nézve, nagyon kemény alapokat adott. Nincs probléma a szófajokkal, mássalhangzótörvényekkel, mondatelemzéssel stb. Bárhova veszik fel a fiamat, nem féltem, mert mindent megtanult, ami az iskolában el-, ki-, lemaradt. Fontos volt, hogy nem kellett győzködni a gyakorlásról, örömmel ült le a gép elé, élvezte a játékos feladatokat, gyakorló teszteket. Jó volt, hogy kérdezhettünk Krisztától, akinek a kedvessége és „motivációs levelei” is sokat segítettek a jó hangulatú tanulásban. Nyilván a gyerekem munkája és kitartása is szükséges volt, ahhoz, hogy 12 hét alatt pótoljon be sok lemaradást, felületes tudást mélyítsen el,
Azt vettem észre, hogy ha sok is volt a napi tanulnivaló és nem tudtunk hozzájutni egész héten a feladatokhoz, akkor hétvégén nem kellett szólongatnom, hogy álljál már neki. Soha nem volt az, hogy „muszáj most ezt csinálnunk?”
Tisztelt Tanárnő! Nagyon el vagyok ragadtatva az egész kurzustól! Rendkívül tetszett az érthető, szemléletes magyarázat, a sok videós segítség, az elképesztő sok interaktív gyakorló, a tesztek, az ösztönzés, a heti lebontás. Nagyon hálás vagyok ezért Önöknek. Nagyon örülök, hogy Önökre találtam! Jó lett volna, vagy jó lenne több tárgyból is ilyen felkészítést tartani, valamint én nagyon el tudnám képzelni az Önök érettségire felkészítő kurzusát is legalább a kötelező érettségi tárgyakból.
Először félve regisztráltam, eddig csak munkahelyi e-learninghez volt szerencsém. Csenge is először tartózkodó volt, de egyre több időt töltött a webkurzussal. Sokszor együtt néztük a videókat és voltak feladatok, melyeket közösen oldottunk meg. Csengének nagyon sokat segített a magyar kurzusotok, Kriszta videói elbűvölték. 8 éve először írt 5-ös tollbamondást és 5-ös témazárót (mondatelemzés) nyelvtanból .
A videós tananyag nagyon profi, érthetően összefoglalja az adott témát. Az interaktív feladatok segítségével játszva megy a gyakorlás. Az időkorlátos tesztek segítségével a gyermek gyakorolni tudja, mennyi az a 30 perc, időérzékelése fejlődik, ami nagy segítség az éles felvételi szituációban. Mindenkinek csak ajánlani tudom, a webkurzus segítségével történő felkészülést! Gratulálok az alkotóknak!ű
Érthetően, nagyon jól magyarázták el a tananyagot és a feladatok megoldásait. Segített a logikus gondolkodásban. Olyan gyakorlati tanácsokat kaptunk, melyek által nyugodtabban, magabiztosabban oldotta meg a gyermek a feladatokat az írásbelin. A kinyomtatható témavázlatok szemléletesen összefoglalták az adott tananyagot. Sokat segített, hogy a heti témához nem nekünk kellett a feladatokat megkeresni, összeválogatni a korábbi írásbeli feladatsorokból. A próbafelvételit az időkorláttal nagyon jónak tartom.
A személyes odafigyelés nagyon érződött azon is, hogy külön e-mailben kiemelve megkaptuk azokat a témákat, feladatokat, melyek nehézséget okoztak. Felhívta a figyelmet, hogy ismét nézzük át ezeket az anyagokat. A nehézségekre felhívta a figyelmet, de ez mellett motiválta a gyermeket. Személyes,bizalmas kapcsolat alakult ki a minél jobb eredmény érdekében az oktató és a szülő között is.
Vélemény, hozzászólás?